Казахстанские учителя продолжают перенимать опыт японских коллег, сообщает корреспондент «Хабар 24». Внедрение практики Lesson study, что означает «Исследование урока», обсудили эксперты в области образования.

На конференции присутствовали больше 500 педагогов, в том числе из-за рубежа. Они обсудили и проанализировали эффективность данной методики. Суть её в том, что учителя совместно планируют урок, наблюдают за ходом проведения занятий, а затем обсуждают, как улучшить практику преподавания.

В Казахстане данный метод применяют больше 10 лет. Сейчас эту практику внедрили практически во всех школах страны.

Ануар Жангозин, председатель правления АОО «Назарбаев интеллектуальные школы»:

- В следующем году нам доверено провести впервые международную конференцию Lesson study, в которой будут участвовать более 40 стран. Это является хорошей оценкой наших текущих результатов и того, что эта методика действительно работает в стране в общеобразовательных школах и даёт свои результаты.