2 апреля во всём мире говорят о проблемах аутизма. Дата появилась в календаре в 2008 году после резолюции ООН. По данным международной организации «Аутизм Спикс» ежегодно этот диагноз выставляют каждого 54-му ребёнку планеты. И это — официальная статистика. По неофициальной — с аутизмом каждый 38-ой ребёнок. Им можно помочь, важно начать как можно раньше. Сегодня в Астане родители особенных детей и сами дети, делились своими историями. Сложными, но вдохновляющими, рассказывает корреспондент «Хабар 24».
Таблетки от аутизма нет, но настоящие чудеса творят терпение и целеустремленность.
12-летний Арнур сегодня свободно играет на фортепиано. Когда в 4 года мальчику поставили диагноз — аутизм, родители не опустили руки, а стали искать действенные методы реабилитации. Сейчас, несмотря на свою особенность, Арнур даст фору любому начинающему музыканту.
Ботагоз Кожанова, мама Арнура:
- Мы пробовали и акробатику, плавание, но у нас не сложилось. Я всегда замечала, что он ищет инструментальную музыку, слушает симфонический оркестр, он напевал песни, хотя изначально он был неговорящий. Тогда мы обратились в музыкальную школу, начали заниматься с частным педагогом. Он участвует во многих конкурсах для обычных детей и для детей с особыми образовательными потребностями. Дважды становился лауреатом в Республиканском конкурсе «Жұлдыз-ай» для детей с ограниченными возможностями, он также был приглашен на гала-концерт в город Санкт-Петербург.
Особенный сын только сплотил семью, говорит Ботагоз. Сейчас у Арнура два братика и сестрёнка. В скором времени родители ожидают пятого ребёнка.
Ботагоз Кожанова, мама Арнура:
- Арнур — старший ребёнок. Они воспринимают его, учат, улучшают бытовые навыки. Мы очень рады, что мы приняли решение увеличивать нашу семью. Каждый из детей что-то ему дал, развивал его, он даже вместе с ними катается на велосипеде.
Сегодня в стране проживает более 9 тысяч детей с аутизмом. По неофициальной статистике, которую приводит фонд «Болашак», специализирующийся на проблемах детей с особенностями развития — таких ребят почти 30 тысяч. Поэтому второй год подряд фонд проводит мотивационные встречи с родителями, впервые столкнувшихся с подобным диагнозом, чтобы рассказать и показать на реальных примерах — жизнь у людей с аутизмом может быть полноценной и качественной.
Динара Гаплан, председатель фонда «Болашак»:
- Люди учатся. Люди учатся через истории, потому что самое ключевое в конечном залоге развития семьи и ребёнка – это, конечно, принятие диагноза. Мы собрали классные, вдохновляющие истории родителей особенных детей из регионов и Астаны, которые имеют сиблингов, которые, несмотря на все сложности, которые в их жизни случались, нашли в себе силы принять диагноз, воспитывать, иметь гармоничную жизнь и быть примером тысячам таких родителей.
Чтобы особенные дети впоследствии могли стать полноценными членами общества, важно дать им квалифицированную помощь. За 12 лет при поддержке фонда, в стране открыто более 70 специализированных реабилитационных учреждений, внесены важные поправки в законы по развитию инклюзивного образования, в школах появились педагоги-ассистенты. С помощью «тьютора» у детей, с особенностями развития есть возможность находиться не на домашнем обучении, а учиться со сверстниками в школах.
Динара Гаплан, председатель фонда «Болашак»:
- Мы открыли 46 кабинетов поддержки инклюзии. Под методическим сопровождением фонда в разное время было порядка 63 школ в 22 городах Казахстана. Это все дало возможность более 700 детям с аутизмом, синдромом Дауна и другими особыми потребностями ходить в школу каждый день. Мы ставили задачу создать инклюзивную модель образования и тиражировать её во все регионы Казахстана.
В планах фонда — подготовка новых специалистов, таких как, например, поведенческий аналитик, чтобы дети получали максимальный эффект от реабилитационных методик. Уже сейчас повышение квалификации прошли почти 3000 педагогов со всей страны.
Авторы: Томирис Билял, Жандос Битабаров